74.102.125 М 14 Майер, А. Раннее обучение иностранному языку [Текст] : как лучше организовать его ? / А. Майер> // Дошкольное воспитание. - 2004. - N10. - С. 86,87 Рубрики: РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНАЯ -- ПЕДАГОГИКА -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- 21 В |
67.931(4ГЕМ) М 14 Майер, А. Вещные права в немецком международном частном праве. К вопросу о признании и трансформации по немецкому праву иностранных способов обеспечения исполнения обязательств, относящихся к движимому имуществу [Текст] / А. Майер> // Государство и право. - 2007. - N1. - С. 73-82. - (За рубежом).-Библиогр. в подстроч. примеч Рубрики: ВЕСЬ МИР ГЕРМАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАВО -- МЕЖДУНАРОДНОЕ -- ЧАСТНОЕ -- ВЕЩНОЕ -- ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- ИСПОЛНЕНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ -- ДВИЖИМОЕ ИМУЩЕСТВО |
65.290.2 М 14 Майер, А. Взаимодействие власти и бизнеса : экономическое и социальное партнёрство [Текст] / А. Майер> // Проблемы теории и практики управления. - 2009. - № 9. - С. 17-21 Кл.слова (ненормированные): ЭКОНОМИКА -- ОРГАНЫ ВЛАСТИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ -- 21 В -- ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО -- МАЛОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ВЛАСТЬ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО -- ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ -- КОНТРОЛЬ -- СОЦИАЛЬНЫЙ ДИАЛОГ |
28.3Г(2)Д Г 19 Гапон, Д. "Фильтрующиеся вирусы" [Текст] : открытие в гранях времени : [физиолог растений Д.И. Ивановский вошёл в историю науки как один из основоположников вирусологии] / Д. Гапон> // Наука и жизнь. - 2015. - №6. - С. 39-50 : фот. ; №7. - С. 31-41 : фот. - (Наука. Поиск истины) Кл.слова (ненормированные): БИОЛОГИЯ -- ВИРУСОЛОГИЯ -- ВИРУСЫ -- КЛЕТКА -- ОТКРЫТИЕ -- УЧЁНЫЙ -- 19 В Доп.точки доступа: Ивановский, Д.И. (1864-1920) \о нем\; Половцов, В.В. (1862-1918) \о нем\; Майер, А.Э. (1843-1942) \о нем\; Бейеринк, М.В. (1851-1931) \о нем\ НЖ/2015/6 : Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ино (1) Свободны: ино (1) НЖ/2015/7 : Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ино (1) Свободны: ино (1) |
60.542.14 М 14 Майер, А. А. Системогенез детства: полипарадигмальный аспект [Текст] : [представлены основные позиции систематизации исследований детства в условиях полипарадигмальности и интеграции научного знания. Определены предпосылки комплексного изучения детства с позиций этногенеза, социогенеза, культурогенеза и футурологии детства] / А. А. Майер> // Педагогика. - 2015. - №3. - С. 3-9. - (Научные сообщения). - Библиогр. в конце ст. - Текст документа только в электрон. виде Рубрики: РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕТСТВО -- ДЕТИ -- ИЗУЧЕНИЕ -- ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ОБЩНОСТИ -- СОЦИОЛОГИЯ -- ПАРАДИГМА -- СИСТЕМОГЕНЕЗ -- ФЕНОМЕНОЛОГИЯ -- ГНОСЕОЛОГИЯ -- ОНТОЛОГИЯ -- НАУЧНОЕ ЗНАНИЕ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- КУЛЬТУРОГЕНЕЗ -- ЭТНОГЕНЕЗ -- СОЦИОГЕНЕЗ -- ФУТУРОЛОГИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЕ |