74.041.4(2Рос-6Хан) К 56 Ковешникова, Л. Система образования коренных малочисленных народов Севера в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре : актуальные вопросы [Текст] / Л. Ковешникова // Народное образование. - 2009. - № 6. - С. 39-45. - (Управление образованием) Рубрики: РОССИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ ЮГРА Кл.слова (ненормированные): 21 В -- ДОШКОЛЬНОЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- МАЛОЧИСЛЕННЫЕ КОРЕННЫЕ НАРОДЫ -- РЕГИОНАЛЬНАЯ -- ЭТНОПЕДАГОГИКА -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА -- НАЦИОНАЛЬНАЯ -- ШКОЛА -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ |
78.394(2Рос-15)757.14л0 В 87 Второй съезд школьных библиотекарей Уральского федерального округа : "Школьная библиотека - инновационная площадка образовательно-воспитательной деятельности новой школы" : г. Сургут, 18-21 апр. 2010 г. : [тем. подборка] / Л. Н. Ковешникова [и др.] // Школьная библиотека. - 2010. - №5. - С. 3-45 : фот.,табл., диагр. - Содержание: Школьные библиотеки Югры / Л. Н. Ковешникова. Инновационный потенциал школьных библиотек - ресурс развития новой школы / В. Д. Повзун. Четыре вариации на тему детского чтения / Е. В. Горелова. Соблазнять чтением хороших книг / И. И. Тихомирова. Дети и книга. Простые приёмы привлечения к чтению / Е. Н. Артамошина. Формирование читательской компетентности младших школьников / О. Б. Жесан. Дополнительное профессиональное образование как условие развития компетенций библиотечных специалистов / З. В. Руссак. Информационно-ресурсный центр как средство формирования информационной компетентности педагогических работников / Г. В. Добышева. Модели школьных библиотек - функционирующие и перспективные: Опыт Ханты-Мансийского округа - Югры / О. Г. Ярлыкова. Предварительные итоги мониторинга условий деятельности школьных библиотек Свердловской области / А. С. Никоян. Рубрики: РОССИЯ УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ СУРГУТ ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕКА -- ШКОЛЬНАЯ -- СЪЕЗД -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО -- ЧТЕНИЕ -- ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА -- ДЕТСКАЯ -- 21 В -- РУКОВОДСТВО ЧТЕНИЕМ -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ -- КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ -- ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ -- ПРИВЛЕЧЕНИЕ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- БИБЛИОТЕКАРЬ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ -- МОНИТОРИНГ Доп.точки доступа: Ковешникова, Л.Н.; Повзун, В.Д.; Горелова, Е.В.; Тихомирова, И.И.; Артамошкина, Е.Н.; Жесан, О.Б.; Руссак, З.В.; Добышева, Г.В.; Ярлыкова, О.Г.; Никоян, А.С. |