88.4 К 67 Корнилова, Т. В. Индивидуальные категоризации субъективного риска [Текст] : [Психология предпринимательства и менеджмента] / Т. В. Корнилова // Вопросы психологии. - 1999. - N6. - С. 128-139 Кл.слова (ненормированные): ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО -- РИСК -- МЕНЕДЖМЕНТ -- ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
159.9:37.015.3 Б 43 Белошистая, А. В. Обучение математике с учетом индивидуальных особенностей ребенка [Текст] : [В начальной шк.] / А. В. Белошистая // Вопросы психологии. - 2001. - N5. - С. 116-123. - (Из опыта работы). - Библиогр.: с. 123 (3 назв.)
Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- МАТЕМАТИКА -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
159.922.7 К 93 Куравский, Л. С. Анализ динамики средовых влияний в близнецовых исследованиях [Текст] / Л. С. Куравский, С. Б. Малых // Вопросы психологии. - 2001. - N6. - 80-89:табл.,схем. - (Экспериментальные исследования).-Библиогр.: с.88-89 (7 назв.)
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- БЛИЗНЕЦЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- РАЗЛИЧИЕ Доп.точки доступа: Малых, С.Б. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
159.922.7 С 50 Смирнова, Е. О. Психологические особенности и варианты детской агрессивности [Текст] / Е. О. Смирнова, Г. Р. Хузеева // Вопросы психологии. - 2002. - N1. - 17-26:табл. - (Возрастная и педагогическая психология).-Библиогр.: с. (12 назв.)
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- 5-6 ЛЕТ Доп.точки доступа: Хузеева, Г.Р. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
159.922.7 Б 91 Бурменская, Г. В. Типологический анализ онтогенеза индивидуальных различий [Текст] : [Исследование индивид. форм нормат. развития детей в онтогенезе] / Г. В. Бурменская // Вопросы психологии. - 2002. - N2. - С. 5-13. - (Теоретические исследования). - Библиогр.: с. 12-13 (38 назв.)
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ОНТОГЕНЕЗ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ТИПОЛОГИЯ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
159.9:61 П 58 Попович, В. В. Особенности психологического времени при хроническом алкоголизме [Текст] / В. В. Попович, В. А. Москвин // Вопросы психологии. - 2002. - N3. - 68-79:табл. - (Тематические сообщения).-Библиогр.: с.78-79 (48 назв.)
Кл.слова (ненормированные): МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ -- АЛКОГОЛИЗМ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ВРЕМЯ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ Доп.точки доступа: Москвин, В.А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
159.922.7 Л 42 Лейтес, Н. С. О признаках детской одаренности [Текст] / Н. С. Лейтес // Вопросы психологии. - 2003. - N4. - С. 13-18. - (Возрастная и педагогическая психология)
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
159.922.7 Б 73 Богданов, Е. Н. Влияние условий радиационной загрязненности местности на психическое развитие старшеклассников [Текст] / Е. Н. Богданов, Г. П. Иванов, Н. А. Чикалов // Вопросы психологии. - 2003. - N4. - 19-25:табл. - (Возрастная и педагогическая психология). - Библиогр.: с. 25 (18 назв.)
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНИК -- 9-11 КЛАССЫ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ХАРАКТЕРИСТИКА Доп.точки доступа: Иванов, Г.П.; Чикалов, Н.А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
159.9 М 20 Малых, С. Б. Проблема наследственности в современных психологических исследованиях [Текст] / С. Б. Малых // Вопросы психологии. - 2004. - N2. - 136-148:ил. - (Тематические сообщения).-Библиогр.:с.146-148 (50 назв.)
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ГЕНЕТИЧЕСКАЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
74.262.6-24 С 90 Суслов, В. Г. Дифференцированный подход к слабоуспевающим учащимся на уроках географии [Текст] : [Система КРУ (коррекц.-развивающие упражнения);разработка урока для 6 кл.по теме "Литосфера"] / В. Г. Суслов // География в школе. - 2003. - N9. - 45-54:табл.,схем. - (Методика и опыт) Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- ПЕДАГОГИКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ГЕОГРАФИЯ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЛИТОСФЕРА -- 6 КЛАСС -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ -- УРОК |
74.262.213(2Р) К 26 Карпушина, Н. А. Учитывать индивидуальные особенности детей [Текст] / Н. А. Карпушина // Начальная школа. - 2000. - N2. - С. 83-86. - (Математика и методика ее преподавания) Рубрики: РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- ШКОЛА -- НАЧАЛЬНАЯ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- МАТЕМАТИКА -- АРИФМЕТИКА -- 20 В -- 2000 Г -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ |
88.8 Ч-49 Чернухина, Е. Е. Эмоциональные состояния младших школьников как объект педагогической коррекции [Текст] / Е. Е. Чернухина // Начальная школа. - 2003. - N8. - С. 108-110. - (Педагог.образование) Рубрики: РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- НАЧАЛЬНАЯ -- ШКОЛА -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ -- КОРРЕКЦИЯ -- ПЕДАГОГИКА -- ВОСПИТАНИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- 21 В |
88.8 Б 90 Бугаева, Н. Н. Комфорт младших школьников в образовательной деятельности [Текст] / Н. Н. Бугаева // Начальная школа. - 2004. - N1. - С. 6-9. - (Воспитание и обучение).-Библиогр.:с.9 Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- НАЧАЛЬНАЯ -- ШКОЛА -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПЕДАГОГИКА -- ВОСПИТАНИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- КОМФОРТ -- ОБУЧЕНИЕ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ |
88.8 Г 97 Гуцу, Е. Г. Индивидуальные варианты психологической готовности детей к обучению [Текст] / Е. Г. Гуцу // Начальная школа. - 2004. - N2. - С. 11-14. - Библиогр.:с.14 Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ -- ПЕДАГОГИКА -- ГОТОВНОСТЬ -- ДИДАКТИКА -- ШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- МОТИВАЦИЯ |
74.202.24 Р 15 Радько, И. М. Обучение младших школьников с учетом их мыслительных способностей [Текст] / И. М. Радько, З. Н. Кочанова // Начальная школа. - 2004. - 11. - С. 26-31 Рубрики: РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- ШКОЛА -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- НАЧАЛЬНАЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ОБУЧЕНИЕ -- ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ -- АСИММЕТРИЯ -- ГОЛОВНОЙ МОЗГ -- МЫШЛЕНИЕ -- ОБРАЗНОЕ -- 21 В -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Доп.точки доступа: Кочанова, З.Н. |
74.200.44(2Р) С 21 Сафронова, Е. М. Воспитательная деятельность в контексте личностного подхода в образовании [Текст] : [Специфика воспитания личност.сферы школьника] / Е. М. Сафронова // Педагогика. - 2003. - N3. - С. 38-44. - Библиогр.:с.44 (5 назв.). - Текст документа только в электрон. виде Рубрики: РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- ШКОЛА -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ -- 21 В -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ |
74.200.44(2Р) Х 21 Харламов, И. Ф. Формирование личностных качеств в процессе воспитания [Текст] / И. Ф. Харламов // Педагогика. - 2003. - N3. - С. 52-59. - Библиогр.:с.59 (3 назв.). - Текст документа только в электрон. виде Рубрики: РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- ШКОЛА -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- 21 В -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ |
88.8 Т 61 Торхова, А. В. Индивидуальный стиль деятельности учителя [Текст] : [Результаты исслед.] / А. В. Торхова // Педагогика. - 2003. - N6. - 59-66:табл. - (Кадры науки,культуры,образования).-Библиогр.:с.66 (8 назв.). - Текст документа только в электрон. виде Рубрики: РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- ШКОЛА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- УЧИТЕЛЬ -- ОБЩЕНИЕ -- УЧАЩИЕСЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЭТИКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ -- ПЕДАГОГИКА -- ШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СТИЛЬ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ИССЛЕДОВАНИЕ -- 21 В |
796.0 Ш 24 Шапошникова, В. И. Хронобиология, индивидуализация и прогноз в спорте [Текст] : [Новый подход к планированию физ. нагрузок с учетом индивид. состояния организма спортсмена] / В. И. Шапошникова // Теория и практика физической культуры.Тренер. - 2002. - N3. - С. 34-36. - Библиогр.: с. 36 (22 назв.)
Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ -- ХРОНОБИОЛОГИЯ -- ГЕЛИОБИОЛОГИЯ -- СПОРТ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ |
796.8 П 78 Проблемы индивидуального подхода к оценке скоростно-силовой подготовленности в единоборствах [Текст] : (На примере параметров сенсомотор. реакций) / Г. В. Кипор [и др.] // Теория и практика физической культуры.Тренер. - 2002. - N10. - 34-38:ил.,табл. - (Спорт высших достижений в цифрах, фактах и комментариях)
Кл.слова (ненормированные): СПОРТ -- СПОРТИВНАЯ БОРЬБА -- БОЕВЫЕ ИСКУССТВА -- ВОСТОЧНЫЕ ЕДИНОБОРСТВА -- МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ГОЛОВНОЙ МОЗГ -- МЕЖПОЛУШАРНАЯ АСИММЕТРИЯ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ Доп.точки доступа: Кипор, Г.В.; Юшков, Д.О.; Ишков, А.В.; Шпанов, В.И. |