Поисковый запрос: (<.>K=УСТНАЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 100
Показаны документы с 1 по 20 |
|
| 1. | Морозов С. Устная речь/С. Морозов ; авт.ст. Б. В. Дубин ; сост. Б. В. Дубин // Дружба народов, 2003. т.N4.-С.3-10
|
| 2. | Шеховцова Е.Д. Картинка как опора для развития устной речи на уроках французского языка/Е. Д. Шеховцова // Иностранные языки в школе, 2004. т.N4.-С.52-60 : ил., схем
|
| 3. | Иванова С.В. Обучение устному и письменному высказыванию/С. В. Иванова // Литература в школе, 1999. т.N6.-С.79-81
|
| 4. | Фоломкина С.К. Методика рецептивного и репродуктивного овладения иностранным языком/С. К. Фоломкина // Иностранные языки в школе.Методическая мозаика, 2004. т.N7.-С.24-32
|
| 5. | Уварова Т.В. Говорить правильно и выразительно - это радость общения друг с другом/Т. В. Уварова // Начальная школа, 2001. т.N10.-С.23-27
|
| 6. | Ковальчук Г.А. Формирование речевой деятельности младших школьников на основе дидактических принципов К.Д. Ушинского/Г. А. Ковальчук // Начальная школа, 2001. т.N10.-С.27-33
|
| 7. | Песняева Н.А. Возможности развития речи младших школьников в учебном диалоге/Н. А. Песняева // Начальная школа, 2002. т.N10.-С.41-45
|
| 8. | Серто Хозяйство письма/М. Де Серто ; пер. Б. В. Дубин // Новое литературное обозрение, 1997. т.N28.-С.29-46
|
| 9. | Успенский М.Б. В ситуациях речевого общения/М. Б. Успенский // Русский язык в школе, 2001. т.N1.-С.30-34
|
| 10. | Пономарева Л.Д. Речетворчество учащихся/Л. Д. Пономарева // Русский язык в школе, 2002. т.N6.-С.3-10
|
| 11. | Скиргайло Т.О. Сочинение "Речь,произнесенная на открытии памятника писателю (поэту)"/Т. О. Скиргайло // Русский язык в школе, 2003. т.N2.-С.10-16
|
| 12. | Бирюкова Т.Г. Речь старшеклассников/Т. Г. Бирюкова // Русский язык в школе, 2003. т.N2.-С.17-23
|
| 13. | Бабкина М.В. О взаимосвязи различных видов речевой деятельности учащихся на уроках русского языка/М. В. Бабкина // Русский язык в школе, 2004. т.N2.-С.3-6
|
| 14. | Зиновьева Т.И. Развитие интонационных умений младших школьников/Т. И. Зиновьева // Начальная школа, 2005. т.N2.-С.46-49
|
| 15. | Комаров А.С. Обучение английскому языку в лаборатории устной речи/А. С. Комаров // Иностранные языки в школе, 2005. т.N4.-С.87-91
|
| 16. | Жинкин Н.И. Психологические особенности спонтанной речи/Н. И. Жинкин // Иностранные языки в школе.Методическая мозаика, 2005. т.N4.-С.23-31
|
| 17. | Смирнова Г.Ю. Как правильно поставить ударение/Г. Ю. Смирнова // Русский язык в школе и дома, 2005. т.N6.-С.22-24
|
| 18. | Базжина Т.В. Монологи младших школьников/Т. В. Базжина, О. Е. Громова // Начальная школа, 2005. т.N12.-С.83-88
|
| 19. | Резниченко И.Л. О русском ударении/И. Л. Резниченко // Русский язык в школе и дома, 2005. т.N6.-С.1-3
|
| 20. | Крылов П.В. Обретение исторического слуха: парадигмы изучения неофициальной памяти/П. В. Крылов // Новое литературное обозрение, 2005. т.N4.-С.446-453
|
|
|
|
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог МАУК "Калининградская ЦБС"
Стандартный