Поисковый запрос: (<.>K=ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА<.>) |
Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 20 |
|
| 1. | Алиева Т. Конструирование образовательной среды в формальном и неформальном образовании/Т. Алиева // Дошкольное воспитание, 2016. т.№12.-С.4-10
|
| 2. | Андреева Л.И. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовательной среде гимназии/Л. И. Андреева // Информатика и образование, 2008. т.N4.-С.125
|
| 3. | Андронникова О.О. Безопасность образовательной среды в современных геополитических условиях/О. О. Андронникова // Философия образования, 2015. т.№3.-С.14-22
|
| 4. | Андронникова О.О. Геополитические аспекты виктимных изменений образования/О. О. Андронникова // Философия образования, 2016. т.№1.-С.60-69
|
| 5. | Антитеррористическая конференция/подгот. О. Галузина // НаркоНет, 2016. т.№9.-С.4-7
|
| 6. | Баева И. Психологическая безопасность образования глазами учителя/И. Баева, Е. Лактионова // Народное образование, 2009. т.№ 9.-С.112-117
|
| 7. | Баева И. Психологическая безопасность образовательной среды и риски ее разрушения/И. Баева, Е. Лактионова // Народное образование, 2008. т.N9.-С.271-276
|
| 8. | Баева И. Экспертиза психологической безопасности образовательной среды/И. Баева, Е. Лактионова // Народное образование, 2009. т.N2.-С.273-276
|
| 9. | Берестовицкая С.Э. Ресурсы школьного образования в мировоззренческом самоопределении старшеклассников/С. Э. Берестовицкая // Педагогика, 2015. т.№6.-С.15-25
|
| 10. | Васильева Н.Н. Психологическая безопасность - основа эффективности образовательного процесса/Н. Н. Васильева ; вела О. Галузина // НаркоНет, 2015. т.№10.-С.23-25
|
| 11. | Ветер О.В. Поликультурная компетентность/О. В. Ветер // НаркоНет, 2014. т.№11-12.-С.14,13
|
| 12. | Галузина О.А. Безопасность. Комфорт. Развитие/О. А. Галузина // НаркоНет, 2015. т.№6.-С.7-11
|
| 13. | Галузина О.А. Другой - не значит плохой !/О. А. Галузина // НаркоНет, 2015. т.№7-8.-С.10-14
|
| 14. | Галузина О. Антитеррористическая конференция/О. Галузина // НаркоНет, 2016. т.№7-8.-С.3-5
|
| 15. | Глушкова Г. Использование конструкторов как полифункционального и трансформируемоего средства образовательной среды группы/Г. Глушкова // Дошкольное воспитание, 2014. т.№10.-С.91-94. т.№12.-С.82-85
|
| 16. | Гурбатова Е.Р. ФГОС дошкольного и начального образования: обеспечение преемственности/Е. Р. Гурбатова // Педагогика, 2015. т.№7.-С.123-124
|
| 17. | Гущина Т.Н. Педагогическое сопровождение развития субъектности обучающегося/Т. Н. Гущина // Педагогика, 2012. т.№2.-С.50-57
|
| 18. | Данилюк А.Я. Развитие человеческого потенциала средствами воспитания и социализации в условиях модернизации России/А. Я. Данилюк , А. М. Кондаков // Педагогика, 2011. т.№1.-С.3-13
|
| 19. | Ермакова И. Учитель работает по экспериментальным программам/И. Ермакова // Народное образование, 2009. т.№ 9.-С.143-151
|
| 20. | Ефимов В.Ф. Гуманизация образовательной среды в школе как условие личностно-ориентированного образования/В. Ф. Ефимов // Начальная школа, 2007. т.N11.-С.3-7: табл
|
|
|
|
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог МАУК "Калининградская ЦБС"
Стандартный