Поисковый запрос: (<.>K=НАЧАЛЬНОЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 112
Показаны документы с 1 по 20 |
|
| 1. | Думанов Х.М. Мононорматика и начальное право/Х. М. Думанов, А. И. Першиц // Государство и право, 2000. т.N1.-С.98-103
|
| 2. | Кудрявцев В. Дошкольное и начальное образование - единый развивающийся мир/В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание, 2001. т.N6.-С.58-72
|
| 3. | Концепция содержания непрерывного образования. Дошкольное и начальное звено // Народное образование, 2001. т.N1.-С.305-312
|
| 4. | Тягунов Ф. Возможно ли непрерывное профессиональное образование?/Ф. Тягунов, С. Федоров // Народное образование, 2002. т.N5.-С.110-114:ил
|
| 5. | Рыбкина Н. Профессиональное училище и модернизация системы образования в сельской местности/Н. Рыбкина // Народное образование, 2002. т.N10.-С.135-137
|
| 6. | Синягина Н. Начальное образование в Америке/Н. Синягина // Народное образование, 2003. т.N5.-С.75-78:фот
|
| 7. | Василюк А. Польша - факты и мифы о негосударственном секторе образования/А. Василюк, К. Корсак // Народное образование, 2003. т.N9.-С.45-51:ил
|
| 8. | Целищева Н. Лучший клад - ремесло/Н. Целищева // Народное образование, 2003. т.N10.-С.199-204
|
| 9. | Рыкова Е. Учреждения начального профессионального образования включаются в эксперимент по ЕГЭ/Е. Рыкова, Л. Березина // Народное образование, 2004. т.N1.-С.119-123
|
| 10. | Рыкова Е. Рынок труда и подготовка квалифицированных кадров/Е. Рыкова // Народное образование, 2004. т.N2.-С.104-110
|
| 11. | Вильчинский В. На пути модернизации начального профессионального образования/В. Вильчинский, В. Зимин // Народное образование, 2004. т.N4.-С.63-65
|
| 12. | Резолюция Всероссийского совещания руководителей органов управления образованием "Проблемы преемственности дошкольного и начального образования" // Начальная школа, 2000. т.N1.-С.5-6
|
| 13. | Виноградова Н.Ф. Современные подходы к реализации преемственности между дошкольным и начальным звеньями системы образования/Н. Ф. Виноградова // Начальная школа, 2000. т.N1.-С.7-12
|
| 14. | Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено) // Начальная школа, 2000. т.N4.-С.3-20
|
| 15. | Киселев А.Ф. О построении преемственности в программах дошкольного образования и начальной щколы/А. Ф. Киселев // Начальная школа, 2000. т.N10.-С.78,79
|
| 16. | Бадулина О.И. К проблеме преемственности дошкольного и начального образования/О. И. Бадулина // Начальная школа, 2001. т.N1.-С.101-104
|
| 17. | Данилина Р.А. Осуществление преемственности дошкольного и начального образования/Р. А. Данилина // Начальная школа, 2002. т.N9.-С.44-47
|
| 18. | Соловьев С.Я. Начальное физкультурное образование школьников/С. Я. Соловьев, Н. И. Соловьева // Начальная школа, 2003. т.N7.-С.41,42
|
| 19. | Фрумкина Р.М. Феномен репетиторства как социальная практика/Р. М. Фрумкина // Новый мир, 2004. т.N6.-С.107-115
|
| 20. | Атаханов Р. Системы начального обучения:учебники по математике и математическое образование учащихся/Р. Атаханов // Педагогика, 2000. т.N1.-С.40-47
|
|
|
|
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог МАУК "Калининградская ЦБС"
Стандартный