Поисковый запрос: (<.>K=НАВЫКИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 20 |
|
| 1. | Шамов А.Н. Лексические навыки устной речи и чтения - основа семантической компетенции обучаемых/А. Н. Шамов // Иностранные языки в школе, 2007. т.N4.-С.19-25: схемы
|
| 2. | Цукерман Г.А. Хорошо ли читают российские школьники?/Г. А. Цукерман, Г. С. Ковалева, М. И. Кузнецова // Вопросы образования, 2007. т.N4.-С.240-262: табл.,граф
|
| 3. | Холмс Э. Восприятие культуры ,умение понимать эмоции и нейролингвистическое программирование/Э. Холмс // Маркетинг в России и за рубежом, 2006. т.N3.-С.129-139: табл., рис
|
| 4. | Фалалеев М. Задержите меня правильно/М. Фалалеев // Российская газета, 2016. т.31 авг.-С.9
|
| 5. | Уткина И. Что такое саногенез и саногенное мышление ?/И. Уткина // Физкультура и спорт, 2011. т.№9.-С.26,27
|
| 6. | Уткина И. Семь навыков как слагаемые успеха/И. Уткина // Физкультура и спорт, 2011. т.№5.-С.10,11. т.№6.-С.28,29
|
| 7. | Урицкий А. Песня проигравшего/А. Урицкий // Знамя, 2001. т.N5.-С.220-221
|
| 8. | Уразов Р.Н. Новая азбука/Р. Н. Уразов ; вела М. Гусенко // Российская газета, 2018. т.19 февр.-С.7
|
| 9. | Уразов Р.Н. Завтра для чемпионов/Р. Н. Уразов ; вела М. Гусенко // Российская газета, 2018. т.18 окт.-С.4
|
| 10. | Углицкая М. Как воспитать у школьников навыки ненасильственного общения/М. Углицкая, И. Карпова // Народное образование, 2004. т.N4.-С.170-177
|
| 11. | Тиринова О.И. Формирование общих учебных умений и навыков/О. И. Тиринова // Начальная школа, 2002. т.N12.-С.100-105
|
| 12. | Теплюк С. Второй год жизни: хочу и могу/С. Теплюк // Дошкольное воспитание, 2005. т.N12.-С.101-107: ил
|
| 13. | Степанова О. Учебные умения и навыки требуют коррекции/О. Степанова // Народное образование, 2000. т.N9.-С.181-187
|
| 14. | Спивак В.А. Концепция "Развивающее управление персоналом" и сфера компетенции менеджмента/В. А. Спивак // Управление персоналом, 2004. т.N11-12.-С.44-47
|
| 15. | Согревающая проза или текст на чужом языке?/Е. В. Абдуллаев [и др.] // Дружба народов, 2015. т.№1.-С.218-237. т.№2.-С.232-250
|
| 16. | Сметанникова Н.Н. Плохо, хуже... что дальше?/Н. Н. Сметанникова // Школьная библиотека, 2005. т.N1-2.-С.24-27
|
| 17. | Ситнов Ю.А. Грамматические знания, навыки и умения в свете теории когнитивизма/Ю. А. Ситнов // Иностранные языки в школе, 2005. т.N7.-С.42-48
|
| 18. | Сидорова А. Навыки социальной ориентации/А. Сидорова // Дошкольное воспитание, 2016. т.№1.-С.39-44
|
| 19. | Семёнова Т. Особенности формирования двигательных навыков у дошкольников/Т. Семёнова // Дошкольное воспитание, 2014. т.№12.-С.105-111
|
| 20. | Рыбников Н.А. Тематика советской психологии в условиях Великой Отечественной войны/Н. А. Рыбников ; авт. предисл. Н. А. Степанова // Вопросы психологии, 2015. т.№2.-С.95-103
|
|
|
|
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог МАУК "Калининградская ЦБС"
Стандартный