Поисковый запрос: (<.>K=ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 130
Показаны документы с 1 по 20 |
|
| 1. | Белянкова Н.М. Интеграция естественно-научного и гуманитарного образования как фактор воспитания личности/Н. М. Белянкова // Начальная школа, 2004. т.N9.-С.59-61
|
| 2. | Ильченко В.И. Духовно-гуманитарный потенциал естественно-научных дисциплин/В. И. Ильченко, А. Т. Проказа // Педагогика, 2005. т.N3.-С.117-122
|
| 3. | Бережнова Е.В. Педагогическое исследование/Е. В. Бережнова // Педагогика, 2005. т.N6.-С.23-30
|
| 4. | Московский университет заслуживает особого статуса // Вопросы философии, 2005. т.N2.-С.30-38
|
| 5. | Орлихина Н. Об интеграции естественно-научных и гуманитарных знаний/Н. Орлихина, Д. Захаров // Народное образование, 2005. т.N8.-С.130-133
|
| 6. | Петунин О. Познание с интересом/О. Петунин, Л. Трифонова // Народное образование, 2005. т.N9.-С.124-126
|
| 7. | Розов М.А. Что наша жизнь? Волна.../М. А. Розов // Экология и жизнь, 2006. т.N2.-С.3-6
|
| 8. | Аванесова Г.А. Новые познавательные ориентиры в современном социогуманитарном познании/Г. А. Аванесова // Социально-гуманитарные знания, 2006. т.N1.-С.97-112
|
| 9. | Запесоцкий А.С. Обеспечение качества высшего гуманитарного образования/А. С. Запесоцкий // Педагогика, 2006. т.N2.-С.3-13
|
| 10. | Качество высшего гуманитарного образования/А. П. Беляева [и др.] // Педагогика, 2006. т.N3.-С.39-47
|
| 11. | Тевено Л. Креативные конфигурации в гуманитарных науках и фигурации социальной общности/Л. Тевено ; пер. О. Ковенева // Новое литературное обозрение, 2006. т.N1.-С.285-313
|
| 12. | И.к. Опыт креативных начал. 12 и 13 Банные чтения/И.к. // Новое литературное обозрение, 2006. т.N1.-С.510-531
|
| 13. | Яницкий О.Н. Экологическая парадигма как элемент культуры/О. Н. Яницкий // Социологические исследования, 2006. т.N7.-С.83-93
|
| 14. | Гусельцева М.С. Категория культуры в психологии и гуманитарных науках/М. С. Гусельцева // Вопросы психологии, 2006. т.N4.-С.3-14
|
| 15. | Интегративные тенденции в современной философии социально-гуманитарных наук/Л. Н. Москвичев [и др.] // Социально-гуманитарные знания, 2006. т.N3.-С.65-103
|
| 16. | Богданов К.А. Наука в эпическую эпоху: классика фольклора, классическая филология и классовая солидарность/К. А. Богданов // Новое литературное обозрение, 2006. т.N2.-С.86-124
|
| 17. | Петрунева Р.М. Использование рейтинговой оценки знаний студентов в цикле гуманитарных дисциплин/Р. М. Петрунева, Н. В. Дулина // Социально-гуманитарные знания, 2006. т.N4.-С.67-77
|
| 18. | Тойшева Г.Ю. Развитие креативности при изучении гуманитарных дисциплин в технических ВВУЗах/Г. Ю. Тойшева // Социально-гуманитарные знания, 2006. т.N6.-С.122-127
|
| 19. | Тороп В.В. Проблема использования информационных технологий в преподавании предметов социально-гуманитарного цикла/В. В. Тороп // Преподавание истории в школе, 2007. т.N2.-С.4-8
|
| 20. | Иванов В. "Гуманитарий: ученый или художник? Меняющиеся критерии и границы гуманитарного знания". 14 Банные чтения/В. Иванов // Новое литературное обозрение, 2006. т.N4.-С.402-421
|
|
|
|
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог МАУК "Калининградская ЦБС"
Стандартный