Поисковый запрос: (<.>K=АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК<.>) |
Общее количество найденных документов : 640
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. | Шошина М.Ю. Языковой портфель как средство оценки познавательной деятельности школьников/М. Ю. Шошина, Е. С. Маргунова // Иностранные языки в школе, 2007. т.N7.-С.17-22: рис., табл
|
2. | Кристел Д. Языковое дерзание/Д. Кристел ; пер. М. А. Дадян // Иностранная литература, 2014. т.№5.-С.132-137
|
3. | Чумаков А.Н. Язык как средство коммуникации и решения проблем в глобальном мире/А. Н. Чумаков // Вопросы философии, 2015. т.№12.-С.5-14
|
4. | Шляхтова Г.Г. Элементы здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка/Г. Г. Шляхтова // Иностранные языки в школе, 2007. т.N2.-С.44-47
|
5. | Идилова И.С. Электронные образовательные проекты и межкультурная коммуникация/И. С. Идилова // Иностранные языки в школе, 2007. т.N6.-С.6-8
|
6. | Михайленко И.В. Электронно-библиотечная система: перевод понятия на "библиотечный" английский/И. В. Михайленко // Научные и технические библиотеки, 2013. т.№12
|
7. | Сафонова В.В. Элективный курс по культуроведению США в системе профильного обучения английскому языку/В. В. Сафонова, П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе, 2005. т.N2.-С.7-16
|
8. | Любина Е.А. Элективный курс "Английский язык и основы поэтического перевода"/Е. А. Любина // Иностранные языки в школе, 2005. т.N7.-С.53-57
|
9. | Фурс Л.А. Экспрессивные конструкции в обучении английскому языку в средней школе/Л. А. Фурс // Иностранные языки в школе, 2002. т.N1.-С.78-81
|
10. | Баранова К.М. Экспансия притяжательного падежа в современном английском языке/К. М. Баранова // Иностранные языки в школе, 2004. т.N6.-С.76-81
|
11. | Лешкова Т.А. Экономическая игра на уроке английского языка/Т. А. Лешкова // Иностранные языки в школе, 2006. т.N1.-С.33-36
|
12. | Алексеевцева В.С. Экологический КВН/В. С. Алексеевцева // Иностранные языки в школе, 2006. т.N6.-С.70-78: рис
|
13. | Бикеева А.С. "Экологические минутки" на уроках английского языка/А. С. Бикеева // Иностранные языки в школе, 2007. т.N5.-С.60-65: рис
|
14. | Радина Е.Г. Шоу-игра "Поле чудес" по теме "Идиоматические выражения в английском языке"/Е. Г. Радина // Иностранные языки в школе, 2010. т.№ 1.-С.30-32
|
15. | Наумова И.О. Шотландский след в англо-русских фразеологических общностях/И. О. Наумова // Русский язык в школе, 2014. т.№7.-С.56-60
|
16. | Парфенова М.Д. Школьный спектакль по сказке Оскара Уайлда "Счастливый принц"/М. Д. Парфенова // Иностранные языки в школе, 2002. т.N4.-С.55-60:ил.,нот
|
17. | Никитенко З.Н. Школьное образование в Европе : современные тенденции языковой политики/З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе, 2010. т.№ 2.-С.2-10
|
18. | Балакина Н.О. "Шесть шляп мышления" Эдварда де Боно как один из приемов обучения дискуссии на уроках английского языка/Н. О. Балакина // Иностранные языки в школе, 2009. т.N6.-С.26-29
|
19. | Трашкова В.П. Шекспировский час/В. П. Трашкова // Иностранные языки в школе, 2003. т.N5.-С.62-66:ил.,нот
|
20. | Коптюг Н. Чем измерить работу мозга?/Н. Коптюг // Учительская газета.Фундаментальные понятия, 2009. т.17 (4).-С.13-14
|
|
|