Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 74.202.23(2Р)/С 31 Автор(ы) : Сенько Ю.В., Фроловская М.Н. Заглавие : Понимание текста в работе учителя-практика : [Понимание текста как способа существования культуры: Переход к гуманитар.парадигме] Место публикации : Педагогика. - 2003. - N6. - С. 53-59 Примечания : (Кадры науки,культуры,образования).-Библиогр.:с.59 (6 назв.)Текст документа только в электрон. виде ББК : 74.202.23(2Р) Географич. рубрики: РОССИЯ Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--школа--общеобразовательная--текст--культура--обучение--дидактика--гуманизация--21 в--образовательное учреждение Доп.точки доступа: Фроловская, М.Н.