Жилин, Д. М. Инструктивизм и конструктивизм - диалектически противоположные стратегии обучения [Текст] : [рассмотрена борьба инструктивистской ("знания передаются от учителя к ученику") и конструктивистской ("знания формируются в сознании учащихся") стратегий обучения. Показано их неразрывное единство и пути их диалект. синтеза ] / Д. М. Жилин // Педагогика. - 2011. - №5. - С. 26-36. - Текст документа только в электрон. виде